Содержание и приемы формирования умений сравнивать множества во 2-ой младшей группе (на примере детского сада № 103 г.Рязани)
Содержание и приемы формирования умений сравнивать множества во 2-ой младшей группе.
Содержание
Введение 3
1. Значение ознакомления детей с множеством 6
2. Особенности усвоения сравнений множеств 9
3. Содержание и приемы сравнивания множеств по количеству во 2 младшей группе 18
4. Роль дидактических игр и игровых приемов в формировании умений сравнивать множества (на примере 2 мл. гр. ДОУ № 103 г.Рязани) на занятиях и в повседневной жизни 34
Заключение 41
Список литературы 45
| 